［6年生向け］国試体験記書籍とオンラインのいいとこどり！QBオンラインで直前演習 （K大学 Oさん）

こんにちは，編集Aです．
今日でちょうど108回国試の3ヵ月前となりました．
今日から本気出す！！という6年生も多いかもしれませんね．

今日は，昨年の国試受験生であるS.Oさんが書いてくださった
『国試体験記』を配信します．
残り3ヵ月の勉強法の参考にしてください．

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書籍とオンラインのいいとこどり！
QBオンラインで直前演習
（K大学 S.Oさん）

◆書籍で獲得した知識をオンラインで“大量演習”

僕は書籍のQBを1周解き終えてから，「QBオンライン」を使い始めました．
オンラインへの登録は6年生の10月頃に行いましたが，
本格的に使い始めたのは，12月くらいからでした．

インプットは書籍のQBを使って，そこで得た知識を
“大量の演習”という形でアウトプットする，それが「QBオンライン」だ，
という位置づけで使用しました．

◆オンラインならではの機能を活用

QBオンラインでは，1分野ごとに問題をシャッフルして解いたり，
回数別で絞り込みをして解いたりしました．

書籍のQBだと，同じ疾患についての問題が何題も並んでいるため
疾患がわかっているところからの演習になってしまいますが，
オンラインで問題をシャッフルすることによって，
診断をつけるところからの勉強ができます．
（もちろん，これができないうちは，むしろ書籍を使うのがよいと思います．）

また，自信がないが正解できた問題に△，
間違えた問題に×をつけていきました．
そして直前になって，△と×の問題を集中して演習しました．
こうして復習が効率的にできるところもオンラインの利点でした．

また，苦手な疾患やうろ覚えの疾患に関しては，
疾患名で問題を検索し，まとめて解くことで理解を深めたりしました．

問題検索の設定では，いろんなアレンジも可能です．
例えば，「産科の臨床問題で，過去10年分で，未実施」だとか，
「小児科一般問題で，95回以降の問題で，難易度が★2つ以上のもの」などです．
自分の進度や理解度に合わせて，色々な組み合わせで問題を絞りこむことができました．

◆オンラインで「画像集」を作成

さて，いつ，どこでQBオンラインを使ったかというと，
主に，学校の自習室で，12月以降はほぼ毎日，朝から晩まででした．
1日400題ほど解き，△×がついた問題に関しては書籍のQBで詳しい解説を読んで
知識を増やしていきました．

また，画像が保存できるので，
パソコン上で自分なりの「画像集」を作って画像対策をしました．

◆客観的に得意不得意を評価

QBオンラインの利点をもう一つあげるとすれば，
科目ごとの「正答率」が表示されることです．

漫然と書籍のQBを解いていると，
特定の科目の得意不得意がどうしても主観的になりがちです．

正答率が表示されることで，できると思っていた科目が思いがけなくできていなかったり，
苦手だと思っていた科目でも国試の問題はわりとできたりと，
意外な発見があり，勉強の方針を決めるのに大いに役立ちました．

机に長い時間とどまっていられない人でも，
QBオンラインなら長い時間続くという人もいるかもしれません．

書籍に疲れたらオンライン，オンラインに疲れたら書籍…というように，
環境を変えて勉強するのも，効率の良さを維持するのに貢献するでしょう．

以上のように，QBオンラインの利点はたくさんありますが，
いつでもどこでも個々人のニーズに合った演習を実現できる点が
最大の魅力であると思います．

直前期はQBオンラインを活用して，充実した対策をしてみてください！

（K大学 S.O）